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学习新教材 践行新理念——贵阳市义务教育新教材(苏教版)小学数学教师培训活动圆满举行

发布日期:2024-11-06 16:41:38 来源:贵阳市教育科学研究所 字体:【

10月30日,贵阳市义务教育新教材(苏教版)小学数学教师培训活动在清镇市银河世纪学校举行。

本次活动由贵阳市教育科学研究所、贵州出版集团有限公司主办,清镇市教育科学研究培训中心、清镇市第二中学集团银河世纪学校承办。来自贵阳市各区(市、县)的教研员及全市部分小学数学一年级任课教师共600余人参加活动。

活动分为五个环节。在第一环节的开幕式上,清镇市第二中学集团银河世纪学校副校长致欢迎词。接着,清镇市教育局正科级督学卢艳讲话,她从新时代教育要落实立德树人根本任务出发,强调了本次培训活动的重要性,希望参训教师认真聆听,学以致用,打造优质、富有创造性的数学教育。



在第二个环节,来自清镇市第二中学集团银河世纪学校的陈建飞和清镇市第三实验小学的勾洁两位老师,从数概念本质的理解和对加法意义的感悟,分别展示了《认识6-9》和《得数是6-9的加法》两节课例,并结合新课标和新教材的内容要求、学业要求和学业质量标准,从单元视角和课时视角与参会教师进行了教学设计思路、教学方法及课堂实施的交流。



在第三个环节,苏教版义务教育小学数学教科书编委楚平老师对新教材教师普遍关注的问题以及现场教师的困惑进行解答,解答了“为什么要以小方块作为数、运算意义的主要表征物?为什么在一年级就引入数轴?”等问题,让参会教师们受益匪浅。

在第四个环节,楚平老师以《“数与运算”主题内容分析与教学建议》为主题进行专题讲座。他从苏教版小学数学新教材教学内容的基本结构、主要编排特点及建议三个方面,对一年级新教材进行了详尽的阐释,提出要创设学生感兴趣且真实可信的问题情境,引导学生主动经历从数量到数的抽象过程;运用数和运算的意义理解算理、掌握算法;设计开放的数学探索活动,鼓励学生利用已有的知识和经验解决问题等教学建议。



活动最后,贵阳市教育科学研究所小学数学教研员宋雪梅老师总结发言,她强调,一是时代发展对教育提出了新的要求,教师要从教书转变到育人;二是教师只有深读教材,才能在教学中落实育人这一目标;三是教师课堂行为要变化,才能促进学生素养的全面发展,落实立德树人这一根本任务。

本次培训直观地展示了小学数学新教材“数与运算”主题在落实新课标的课程结构、课程理念和课程目标上的变化,加深了教师们对新教材的理解,推动我市小学数学教师教学能力的逐步提升。